Por: Vanina Zugowitki /
29-MAR-2012 / 16:59
En 2011 Fundación Evolución
publicó el libro Las TIC en las aulas, Experiencias latinoamericanas. RedUsers
habló con Paula Pérez, Directora General de Fundación Evolución y Marta
Libedinsky, Directora Académica de Fundación Evolución sobre la inserción de
las TIC en las aulas y por qué algunos docentes todavía son reacios a
incorporarlas.
¿Cuáles son las ventajas de usar las TIC en las
aulas?
Su uso incrementa la motivación de los alumnos. Pero además permite acceder a información proveniente de fuentes diversas de alta actualidad, un aprendizaje activo y social, basar la enseñanza no solo en la palabra escrita y hablada sino también en la imagen fija, en la imagen en movimiento. Por otro lado, nos ayuda a acercar el mundo que está más allá de las paredes del aula y a su vez mostrar al mundo lo que sucede puertas adentro de las escuelas. Las ventajas son numerosas y varían según disciplina o dominio de conocimiento. En artes por ejemplo, existe una enorme cantidad de software y aplicaciones web que enriquecen la tarea creativa.
Su uso incrementa la motivación de los alumnos. Pero además permite acceder a información proveniente de fuentes diversas de alta actualidad, un aprendizaje activo y social, basar la enseñanza no solo en la palabra escrita y hablada sino también en la imagen fija, en la imagen en movimiento. Por otro lado, nos ayuda a acercar el mundo que está más allá de las paredes del aula y a su vez mostrar al mundo lo que sucede puertas adentro de las escuelas. Las ventajas son numerosas y varían según disciplina o dominio de conocimiento. En artes por ejemplo, existe una enorme cantidad de software y aplicaciones web que enriquecen la tarea creativa.
¿Cómo es la reacción de los chicos frente a la incorporación de las tecnologías
en la educación?
A los chicos les encanta, la utilizan naturalmente y forman parte de su vida cotidiana. Cuando las tecnologías ingresan en la escuela los chicos sienten que sus intereses son considerados, son tenidos en cuenta. Y que la propuesta de la escuela gana mayor sentido para ellos.
A los chicos les encanta, la utilizan naturalmente y forman parte de su vida cotidiana. Cuando las tecnologías ingresan en la escuela los chicos sienten que sus intereses son considerados, son tenidos en cuenta. Y que la propuesta de la escuela gana mayor sentido para ellos.
[…]
En mi opinión, todo aquello
que acerque a los alumnos y alumnas la realidad en la que viven será bueno y ayudará
a fomentar la motivación en el aula. Los niños y niñas de hoy en día viven
rodeados de las nuevas tecnologías, por lo que ir utilizando cada vez con más
frecuencia las TIC en las clases es algo muy positivo. Gracias a estas
iniciativas los alumnos y alumnas muestran interés por materias que antes les
parecían aburridísimas o muy complejas, ya que estos métodos son más cercanos a
su vida cotidiana.
Los docentes deberían
incorporar las TIC en sus clases, pues es una forma de motivar a los alumnos y
alumnas, a parte del gran abanico de posibilidades que ofrecen, y que no está
al alcance del tradicional sistema de los libros de texto.
Hay que adaptarse a las necesidades
de la sociedad actual e ir innovando, la enseñanza debe adecuarse a la juventud
de hoy en día y no quedarse estancada.
El enlace de la noticia es el siguiente, http://www.redusers.com/noticias/la-utilizacion-de-las-tic-en-las-aulas-incrementa-la-motivacion-de-los-alumnos/, para quien le interese leerlo completo.
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